www.didactic.ro

Bună ziua! Mă poate ajuta cineva cu un plan de recuperare pentru un copil din clasa I provenit din abandon școlar care, din cauză că nu a venit la școală, are mari rămâneri în urmă la învățătură? În acest moment copilul vine la școală și intenționez să-l promovez, dar în anul școlar 2018-2019, când el va fi clasa a II-a, voi avea nevoie de un astfel de plan deoarece consider că poate fi recuperat și doresc să lucrez diferențiat cu el. În vederea realizării acestui obiectiv am nevoie de un model de plan de recuperare sau cel puțin să mi se explice pașii pe care trebuie să-i parcurg, având în vedere că nu am mai făcut acest lucru până acum. Mulțumesc din suflet!

P.S.: Adresa mea de e-mail este: puchea_dorel@yahoo.ro.

Chiar nu este nimeni care să mă poată ajuta? Măcar cu o idee?

Indicat ar fi să semnalaţi cazul unui profesor de sprijin/itinerant, nu știu dacă în școala dumneavoastră există unul, sau semnalare către comisia de evaluare internă a școlii respective... trebuie proiectat un program de interventie personalizat ( PIP ) pentru acest elev. Găsiți și pe acest site exemple de aceste programe PIP , PEP ( program educațional personalizat ) dar consider că aveți nevoie de ajutor specializat în această privință. Poate fi vorba despre un elev cu dificultăți de învățare, este nevoie de o evaluare complexă a situației elevului

Să încercăm!