Parteneriat national "Armonie în diversitate"
Scris: 09 Oct 2010, 16:32ANul ŞCOLAR 2010-2011
Şcoala"Mihai Viteazul" Târgovişte vă invită să participaţi la PROIECTul DE PARTENERIAT NAŢIONAL " Armonie în diversitate "
Parteneri:
Inspectoratul Şcolar Judeţean Dâmboviţa, Inspector General, Prof.Elena Manolescu
Biblioteca Judeţeană “ Ion Heliade Rădulescu”, Director, Vădan Carmen;
Casa Corpului Didactic Dâmboviţa, Director, Dănuţ Tică - mediatizarea concursului
Direcţia Pentru Cultură, Culte şi Patrimoniu Cultural Naţional, Director, Viorica Arghir
Asociaţia Bulgarilor din România; preşedinte Ghergu Nicolae
Partida Rromilor; preşedinte Drăgoi Ion
Societatea Scriitorilor Târgovişteni, Preşedinte Stan Mihai
Mass-media locală: Art Press, “Jurnalul de Dâmboviţa”, „Dâmboviţa”, Târgovişte Tv, Columna Tv, Dâmboviţa Tv -
Initiator şi coordonator; prof. Pavelescu Marilena
Scopul proiectului
Promovarea perspectivei interculturale şi interdisciplinare în educaţie şi întărirea relaţiilor între şcoală şi societatea civilă într-un context multicultural;
Obiectivele specifice proiectului
Valorificarea potenţialului creativ al elevilor ;
Utilizarea corectă şi adecvată a limbii române în producerea de mesaje scrise, în diferite contexte de realizare, cu scopuri diverse.
Dezvoltarea capacităţilor de a dialoga şi de a coopera în condiţiile acceptării pluralismului şi valorizării pozitive a diferenţelor.
Stimularea interesului faţă de propria identitate individuală şi colectivă, prin cunoaşterea moştenirii culturale şi conştientizarea influenţelor, a determinărilor suferite de aceasta de-a lungul timpului
Stimularea interesului pentru studiul istoriei şi dezvoltarea atitudinilor pozitive faţă de sine şi de ceilalţi.
Formarea unui comportamnet bazat pe curiozitatea şi respectul faţă de cultură (etnică, de gen, socială etc) şi deschis unui dialog care refuză discriminarea şi intoleranţa;
Receptarea mesajului scris, din texte literare şi nonliterare, în scopuri diverse.
Dezvoltarea competenţelor de cunoaştere şi folosire adecvată a limbajului din sfera valorilor religioase, realizând corelaţii interdisciplinare (literatură, istorie, geografie).
Grupul ţintă principal este format din elevi de la clasele III - IV-XII, cadre didactice de specialităţi diferite, bibliotecari .
Nu se percepe taxa de participare.
Şcoala"Mihai Viteazul" Târgovişte vă invită să participaţi la PROIECTul DE PARTENERIAT NAŢIONAL " Armonie în diversitate "
Parteneri:
Inspectoratul Şcolar Judeţean Dâmboviţa, Inspector General, Prof.Elena Manolescu
Biblioteca Judeţeană “ Ion Heliade Rădulescu”, Director, Vădan Carmen;
Casa Corpului Didactic Dâmboviţa, Director, Dănuţ Tică - mediatizarea concursului
Direcţia Pentru Cultură, Culte şi Patrimoniu Cultural Naţional, Director, Viorica Arghir
Asociaţia Bulgarilor din România; preşedinte Ghergu Nicolae
Partida Rromilor; preşedinte Drăgoi Ion
Societatea Scriitorilor Târgovişteni, Preşedinte Stan Mihai
Mass-media locală: Art Press, “Jurnalul de Dâmboviţa”, „Dâmboviţa”, Târgovişte Tv, Columna Tv, Dâmboviţa Tv -
Initiator şi coordonator; prof. Pavelescu Marilena
Scopul proiectului
Promovarea perspectivei interculturale şi interdisciplinare în educaţie şi întărirea relaţiilor între şcoală şi societatea civilă într-un context multicultural;
Obiectivele specifice proiectului
Valorificarea potenţialului creativ al elevilor ;
Utilizarea corectă şi adecvată a limbii române în producerea de mesaje scrise, în diferite contexte de realizare, cu scopuri diverse.
Dezvoltarea capacităţilor de a dialoga şi de a coopera în condiţiile acceptării pluralismului şi valorizării pozitive a diferenţelor.
Stimularea interesului faţă de propria identitate individuală şi colectivă, prin cunoaşterea moştenirii culturale şi conştientizarea influenţelor, a determinărilor suferite de aceasta de-a lungul timpului
Stimularea interesului pentru studiul istoriei şi dezvoltarea atitudinilor pozitive faţă de sine şi de ceilalţi.
Formarea unui comportamnet bazat pe curiozitatea şi respectul faţă de cultură (etnică, de gen, socială etc) şi deschis unui dialog care refuză discriminarea şi intoleranţa;
Receptarea mesajului scris, din texte literare şi nonliterare, în scopuri diverse.
Dezvoltarea competenţelor de cunoaştere şi folosire adecvată a limbajului din sfera valorilor religioase, realizând corelaţii interdisciplinare (literatură, istorie, geografie).
Grupul ţintă principal este format din elevi de la clasele III - IV-XII, cadre didactice de specialităţi diferite, bibliotecari .
Nu se percepe taxa de participare.
