D-na profesoara din Arad nu este singura nemultumita de modul in care s-au desfasurat tezele cu subiect unic si mai ales de corectitudinea supravegherii si notarii. Dar refuzul de a nu trece in catalog notele unor copii care ar fi obtinut note mai mari decat stia domnia sa ca ar trebui, este nejustificata. Un elev poate obtine la un examen nota mai mare decat media cunostintelor sale, dat fiind faptul ca poate a cazut pe un subiect pe care l-a stiut foarte bine. Este dramatic pentru un copil sa nu-i fie luata in considerare o nota pe care a obtinut-o in conditiile unor legi pe care invatamantul le are.
Haosul creat prin tezele unice, incertitudinea si compromisul au din pacate efecte asupra elevilor. Lasati profesorii sa dea teze elevilor, sa asigure securitatea si corectitudinea cum au facut-o de ani si ani, Ministerul sa organizeze examene de admitere la licee si scoli profesionale si sa vedeti calitate in invatamant dupa aceea.