de andru » 08 Mar 2006, 08:49
S-ar putea aborda problema raportului autor-narator-personaj pornind de la analiza, pe grupe de elevi, a incipitului mai multor texte, alese in functie de varsta elevilor dumneavostra. Puteti alege incipituri care sa ilustreze situatii diferite: autor=narator=personaj (un text autobiografic); autor=narator dar diferit de personaj; autor diferit de narator, dar narator = personaj (un text fictional cu narator-personaj, cu naratiune la pers. I); autor, narator, personaj - instante narative distincte.
Sarcinile de lucru ar putea fi aceleasi si ar viza:
- identificarea fiecarei instante narative si a marcilor lexico-gramaticale prin care e individualizata;
- raportarea fiecarei instante narative la binomul realitate-fictiune.