www.didactic.ro

[dan_iorga]

Am primit urmatorul protest al profesorilor de biologie din judetul Timis. Studiati-l si procedati cum credeti de cuviinta, dar BIOLOGIA trebuie readusa la valoarea sa reala.
Asteptam comentarii.
Amanunte pe www.genesis.as.ro

PROTEST

UNDE S-A PIERDUT BIOLOGIA?

Protest impotriva diminuarii/disparitiei orelor de biologie din planurile cadru pentru invatamantul liceal si pentru scolile de arte si meserii!

Dintre toate stiintele, tocmai Biologia stiinta vietii, a fost omisa din planurile cadru de invatamant pentru liceele tehnologice (profil servicii si tehnic), teoretice (profil uman) la clasele a XI-a si a XII-a. Uimitor este faptul ca la sectii care presupun cunoasterea corpului omenesc in detaliu (arte plastice, coregrafie, design vestimentar), proiectul planului cadru pentru clasa a XI-a nu prevede studiul biologiei umane.

Cei mai dezavantajati sunt elevii de la scolile de arte si meserii (toate profilele, cu exceptia: alimentar, silvic, agricol, cosmetica), deoarece ei nu studiaza biologia nici in anii de SAM, nici in anul de completare si, bineinteles, nici in clasele de liceu-ciclul superior. In felul acesta, biologia nu numai ca nu mai este disciplina de cultura generala, ci pur si simplu NU MAI ESTE! Din start, acesti elevi nu mai au acces la o pregatire de acelasi nivel cu colegii lor, ceilalti liceeni.

Probabil, cunoasterea propriului organism, unica modalitate de a construi comportamente sanatoase, preventive este deplin realizata in gimnaziu sau la celelalte discipline iar morbiditatea populatiei tinere si comportamentul de risc se afla la cota zero in toate studiile si statisticile. Probabil, nivelul educatiei ecologice ( ecologia, ramura a biologiei, stiinta a interrelatiilor si a consecintelor ) este la cote inalte, iar comportamentul ecologic al tinerilor este firesc, adica innascut!. Spunem probabil, pentru ca, daca ar fi astfel, atunci intelegem: nu mai este nevoie de biologie. Dar daca nu asa stau lucrurile?

Programul National “Educatia pentru sanatate in scoala romaneasca”, pentru care s-a investit in pregatirea adecvata a cadrelor didactice nu poate fi aplicat la toate clasele de liceu si cu atat mai putin la clasele da SAM pentru ca planurile cadru nu permit ofertarea acestui optional. Iarasi, probabil, nevoile de viata specifice adolescentilor sunt deplin rezolvate prin aportul celorlalte discipline. Dar daca nu asa stau lucrurile?

Paradoxal, am constatat in ultimii ani, ca tot mai multi elevi aleg biologia ca disciplina de examen la bacalaureat, in conditiile in care numarul de ore la clasa se reduce. Nu de putine ori, elevii de clasa a XI-a si a XII-a (profil uman si tehnic), ne opresc pe coridoarele scolii intrebandu-ne “De ce nu mai fac ore de biologie?”. Ce explicatii le-am putea da? Cu atat mai mult cu cat elevii din aceste licee doresc sa urmeze ulterior diferite facultati sau scoli postliceale in domenii ca: medicina, farmacie, biologie, medicina veterinara, protectia mediului, bioinginerie, asistent farmacie, asistent medicina generala.

Biologia este o stiinta cu fundament solid constituit dintr-un corp de legi ale naturii care sunt perene, imuabile si cu valabilitate dincolo de existenta fiintei umane.

Se stie ca toate marile investitii si cercetari realizate in societatea post-industriala au la baza competente din biologie. La nivel mondial, educatia ecologica capata amploare, in contextul in care omenirea se confrunta tot mai frecvent cu dezastrele naturale. Se stie ca si in programul de integrare a Romaniei in UE, o prioritate o reprezinta proiectele de protectie a mediului. Se poate realiza acest lucru fara cunostinte teoretice si practice de biologie? Nu vom recupera nivelul tarilor dezvoltate daca nu vom vedea unde se fac eforturi disperate de progres . Aceste eforturi sunt tocmai in domeniile biologiei aplicate, experimentale : biologie celulara, biologie moleculara, ecologie, genetica.

Profesorii de biologie au tacut cand s-a redus treptat numarul de ore, avand incredere in sistem, dar in situatia in care se face simtit deja impactul social al lipsei notiunilor elementare de biologie si igiena, a tacea inseamna a-ti asuma aceste consecinte, iar dascalii adevarati nu pot ramane nepasatori la aceasta trista realitate.

Sanatatea si educatia unui popor sunt prioritare intr-o democratie adevarata.

În sprijinul celor prezentate mai sus, anexam materiale care sustin cele afirmate: optiunile elevilor pentru sustinerea bacalaureatului din biologie, si rezultatele lor; optiunile elevilor pentru a da teza din biologie, topul disciplinelor preferate, etc.

PROFESORII DE BIOLOGIE DIN JUDETUL TIMIS


[X]Webhosting oferit de As.Ro

[monika]

ar trebui ca toti profesorii de biologie sa urmeze exemplul prof.din timis.haideti sa incercam cumva sa ii mobilizam pe toti prof. din toate judetele.

[dan_iorga]

ar trebui ca toti profesorii de biologie sa urmeze exemplul prof.din timis.haideti sa incercam cumva sa ii mobilizam pe toti prof. din toate judetele.

Stimată Monika,
fie ca apelul "Azi în Timişoara,mâine-n toată ţara" să se împlinească şi pentru nedreptăţita noastră Biologie. Nu este vorba numai de pierderea multor catedre de către colegii noştri, ci de LIPSIREA UNOR GENERAŢII ÎNTREGI de cele mai elementare cunoştinţe despre Natură şi Om. Şi, ne mai plângem de inundaţii,alunecări de teren,boli,acţiuni inconstiente impotriva mediului etc.
Apelul de la Timiş nu a rămas fără ecou. Şi colegii din Braşov au semnat un demers asemănător. Poate ni se vor alătura şi alţii. Dar cel mai trist lucru este că pe elevi şi pe părinţii acestora NU I-A INTREBAT NIMENI. Vă mărturisesc că, cea mai cruntă zi din cariera mea de dascăl, a fost aceea când a trebuit să dau ochii cu elevii mei care aflaseră că nu vor mai face biologia în clasele XI şi XII. N-am putut să le răspund, aşa cum îmi cerea sufletul. Şi nici nu voi uita niciodată privirile lor înlăcrimate. Aceste lacrimi valorează pentru mine cât tot aurul din lume şi alină toate umilinţele îndurate de noi de mult prea multă vreme.Le mulţumesc acestor copii minunaţi.

[chiticaru_benone]

Biologia a murit! Traiasca Biologia !
MEC , ca de altfel si alte institutii , incalca legi publicate in Monitorul Oficial al Romaniei . Vezi Monitorul Oficial al Romaniei nr. 865 din 22 septembrie 2004 si citeste la pagina 12 ce se spune la sectiunea educatia in scoli;
ce se poate face ?

[chiticaru_benone]

Biologia a murit! Traiasca Biologia !
MEC , ca de altfel si alte institutii , incalca legi publicate in Monitorul Oficial al Romaniei . Vezi Monitorul Oficial al Romaniei nr. 865 din 22 septembrie 2004 si citeste la pagina 12 ce se spune la sectiunea educatia in scoli;
ce se poate face ?

[okosrigohajnal]

Nu numai biologia este in calea de disparitie ci si profesorii, ati sa fii dascal incepe sa fie inuman.

[dan_iorga]

Biologia a murit! Traiasca Biologia !
MEC , ca de altfel si alte institutii , incalca legi publicate in Monitorul Oficial al Romaniei . Vezi Monitorul Oficial al Romaniei nr. 865 din 22 septembrie 2004 si citeste la pagina 12 ce se spune la sectiunea educatia in scoli;
ce se poate face ?

Ce mai putem spune cand, insusi presedintele nostru, sfatuia la un inceput de an scolar, "sa nu se mai predea 15 ore papadia la biologie"... Cum ar veni, noi, la o biata ora pe saptamana, predam un semestru intreg doar papadia !? Asta chiar ca e de rasu'-plansu' ! Pacat. Pacat si de banii investiti de MEdC in materialele pentru laboratoare, in conditiile in care, in multe scoli si licee, aceste laboratoare aproape ca nu mai exista. Pacat ca, fara sa le ceara nimeni parerea, majoritatea elevilor din clasele XI si XII nu vor mai avea acces la aprofundarea cunostintelor extrem de importante din Anatomia si fiziologia omului, Genetica, Evolutionismul si Ecologia. Sau, chiar sa nu mai aiba dreptul de a da bacalaureatul la Biologie. Din pacate, nici noi nu am fost prea uniti in demersurile si protestele noastre, in toti acesti ani de experimente nefericite. Nici macar atunci, cand din initiativa colegilor de la Craiova, s-a dorit infiintarea propriei noastre asociatii profesionale. Asta e viata ! Cel mai important este insa ca, multi, foarte multi elevi, iubesc Biologia. Pentru EI, merita sa mergem mai departe. Spre binele Biologiei, fireste.

[dama]

Cum să desfiinţezi biologia. Asta înseamnă să nu mai putem învăţa elevii despre viaţa organismelor, a noastră şi în general. Ne transformăm în roboţi?

[lynnu]

E nu cred ca biologia va disparea din programa si nici din vietile noastre, fara biologie lucrurile nu vor mai fi interesante de loc!

[dama]

Să sperăm că vor mări şi numărul de ore la biologie. Un copil are nevoie şi altceva decât romănă şi matematică. Totuşi este cultură generală.

[dama]

Să sperăm că vor mări şi numărul de ore la biologie. Un copil are nevoie şi de altceva decât romănă şi matematică. Totuşi este cultură generală.

[dama]

La şcolile generale s-au redus şi mai mult orele la biologie. Dacă la clasa a VI-a şi a VII-a erau câte 2 ore/săptămână, conform noului plan cadru rămâne doar una. Ce ne facem? Ce-i mai putem învăţa pe elevi, mai ales la clasa a VII-a dacă vom fi nevoiţi să alergăm prin materie ca să o putem preda. De ascultat şi aprofundat???

[ela52]

Nu sunt profesor de biologie dar sunt de acord că numărul de ore e prea mic la această disciplină . În acelaşi timp e nevoie de aerisirea programei , de multe activităţi practice , care să-i scoată pe elevi din clasă .Poate că astfel elevii şi părinţii lor vor alege numărul maxim de ore la biologie şi nu la limbi străine, la matematică sau limba română. Spun acestea deoarece consider că biologia , ca disciplină de studiu , va educa pe elevi şi va re-educa pe părinţii acestora în vederea preţuirii viului şi a neviului , adică a naturii.