www.didactic.ro

[gabiuro]

În perioada 23–28 februarie 2026 am participat la o mobilitate de tip job shadowing desfășurată la organizația Edu2Grow, în Caldas da Rainha, Portugalia, în cadrul proiectului nr. 2025-1-RO01-KA121-ADU-000323074, din primul an de acreditare al Asociației Culturale Maitreyi, Craiova (cod acreditare 2024-1-RO01-KA120-ADU-000292493).
Programul mobilității de tip job shadowing a fost următorul:
ZIUA 1: Introducere, incluziune și context local
-Sesiune de bun venit
-Prezentarea misiunii, valorilor și programelor Edu2Grow
-Introducere în contextul local: educația adulților și incluziunea socială în Portugalia
-Observarea activităților educaționale incluzive pentru adulți din medii diverse
-Atelier: Incluziunea în educația adulților – metode participative și centrate pe cursant
-Vizită culturală ghidată în Caldas da Rainha, axată pe diversitate, identitate locală, artă, cultură și natură
ZIUA 2: Reziliență, stare de bine și metode de well-being
-Observarea sesiunilor Edu2Grow axate pe stare de bine și dezvoltare personală
-Atelier practic: Reziliența emoțională și mentală în educația adulților
-Bune practici: Mindfulness, exerciții de respirație, tehnici de gestionare a stresului
-Schimb de bune practici cu formatorii și facilitatorii Edu2Grow privind adaptarea activităților la nevoile cursanților adulți
-Discuții despre adaptarea acestor metode pentru cursanții adulți ai Asociației Culturale Maitreyi
ZIUA 3: Artă, cultură și gândire pozitivă
-Job shadowing în ateliere artistice și culturale organizate de Edu2Grow
-Atelier creativ: Arta ca instrument pentru incluziune, exprimare și vindecare
-Vizite în spații culturale și artistice (ceramică, artă contemporană, tradiții locale)
-Activități de storytelling și reflecție culturală
-Discuții despre adaptarea acestor metode pentru cursanții adulți ai Asociației Culturale Maitreyi
-Sesiune de feedback și învățare experiențială
ZIUA 4: Conectarea cu natura și dezvoltarea abilităților soft
-Activități de învățare în aer liber, în medii naturale (parcul din Caldas da Rainha)
-Atelier: Natura ca spațiu de învățare și stare de bine
-Exerciții de team-building și activități de comunicare
-Discuții despre transferabilitatea abilităților soft în viața personală și profesională
ZIUA 5: Integrarea artei, naturii și practicilor de well-being
-Observarea integrării stării de bine în programele educaționale ale adulților din Portugalia
-Crearea unui mic proiect de grup care combină arta, cultura sau natura
-Pregătirea unei mini-activități de well-being (sesiune artistică, exercițiu în natură, storytelling cultural)
-Elaborarea unui plan personal și profesional de stare de bine
-Feedback între participanți
ZIUA 6: Transferul competențelor
-Sesiune de sinteză: observații cheie, rezultate ale învățării și concluzii
-Atelier: Transferul incluziunii, al stării de bine și al metodelor creative în practica educației adulților
-Elaborarea unui mini plan de acțiune personal sau organizațional
-Discuții privind transferul competențelor către organizația de trimitere: Cum pot fi adaptate bunele practici dobândite pentru cursanții adulți ai Asociației Culturale Maitreyi?
-Evaluare finală și feedback
-Acordarea certificatelor
-Excursie la Lisabona
Mobilitatea de job shadowing m-a ajutat:
-să înțeleg contextul local și nevoile cursanților adulți din medii diverse
-să înțeleg abordările și strategiile incluzive pentru educația adulților utilizate în cadrul Asociației Edu2Grow
-să identific barierele de participare și învățare pentru adulții din medii diverse
-să analizez rolul contextului cultural în promovarea incluziunii și participării active
-să reflectez asupra propriei practici profesionale din perspectiva incluziunii
-să înțeleg conceptele de reziliență și bunăstare și importanța acestora în educația adulților
-să recunosc arta și cultura ca instrumente eficiente pentru incluziune și dezvoltare personală
-să stimulez gândirea pozitivă, creativitatea și exprimarea de sine
-să facilitez activități creative care încurajează gândirea pozitivă și exprimarea personală
-să utilizez resurse culturale pentru a crește motivația și implicarea cursanților adulți
-să-mi dezvolt abilități soft esențiale
-să înțeleg beneficiile învățării bazate pe natură pentru bunăstarea și reziliența adulților
-să proiectez activități de învățare în aer liber pentru contexte de educație a adulților
-să consolidez abilități precum comunicarea, empatia și lucrul în echipă
-să obțin o imagine de ansamblu asupra celor mai importante probleme cu care se confruntă alte asociații europene
Gabriel-Marius-Claudiu Uţă, formator în cadrul Asociaţiei Culturale Maitreyi, Craiova