www.didactic.ro

[adinamarya]

Buna-ziua! Am in clasa aIIa o eleva diagnosticata cu encefalopatie cronica infantila si tetrapareza spastica. Medicii care au evaluat-o au scris in fisa recomandarea de a fi incadrata in invatamantul de masa,curriculum adaptat. Mentionez ca eleva nu poate scrie deloc,nu isi poate coordona miscarile. Ma poate ajuta cineva cu un sfat, o recomandare? Multumesc!

[lilidani]

Apelează la psihologul şcolii. Probabil că nu există ?
Curriculum adaptat este muncă de echipă: învăţător, pedagog, psiholog, logoped, asistent social ş.a.m.d. E o utopie să credem că învăţătorul singur este responsabil !

[adinamarya]

Va multumesc pentru raspuns. Asa e, nu e doar datoria mea. Dar cand vezi ca parintii copilului sunt atat de limitati incat s-au obisnuit foarte usor cu gandul ca asa a fost sa fie si nu mai incearca aproape nimic...Eu nu pot sa trec atat de usor cu vederea faptul ca un elev al meu are probleme. Incerc sa fac tot ce-mi sta in putinta.

[lilidani]

Din păcate şi mai-marii şcolii sunt la fel de limitaţi. Au impresia că, dacă apelează la sufletul şi la conştiinţa profesională a învăţătorului, gata ! problema copiilor cu nevoi speciale s-a rezolvat ! Învăţătorul nu poate singur, nu are nici timpul, nici resursele necesare să o facă; în plus, într-o clasă cu 20 de elevi pot fi copii cu dificultăţi variate (tulburări de vorbire, de comportament, ADHD, capacitate intelectuală sub limită....)... Cum să se descurce învăţătorul cu toţi ???
Părinţii sunt limitaţi sau doar resemnaţi. Va trebui să ne resemnăm şi noi la un moment dat, pentru că şi noi avem limitele noastre !
Felicitări pentru interes şi implicare şi succes !

[valimatiuta]

In toate generatiile de elevi pe care le-am avut pana acum, am avut parte de copii cu CES si nu amintesc decat: malformatii vizibile pe fata, gat si maini datorate unui incendiu pe cand copilul avea 2 ani (degetele lipite la ambele maini), semipareza dreapta -mana, picior, cu retard intelectual accentuat, miopie severa operata de doua ori fara rezultat favorabil. In generatia pe care am redat-o ciclului gimnazial in anul scolar trecut am avut un caz de leucemie cu fund de ochi drept uscat .... . Toate aceste cazuri ne dovedesc fragilitatea omului si neputinta sa in fata destinului. Desigur ca se mai poate face cate ceva, cu succes sau fara.

Dupa cum spuneati, dascalul este sensibil la napastuiri ce ating integritatea fizica si mentala a copilului. In consecinta, el actioneaza profesional.
Si pe langa cele spuse pana acum subliniez grija pe care o porti celui in cauza, ca sa-l integrezi, sa nu sufere nici o leziune din partea unor comportamente nepotrivite ale colegilor. Cat te straduiesti si ce faci ca sa eviti porniri spontane necuviincioase!!!

Poate in acest sens nu se gandeste nimeni la noi.
Dace te-a harazit Dumnezeu cu cateva exemple de acest fel, pe langa altele de alta natura (sa spunem handicap mediu sau usor - desi nu se mai foloseste termenul), atunci sa te tii de treaba, dascale, ca nu-i de gluma. Musafirii nu te judeca dupa ce ”ai primit”, ci dupa rezultatele la numar de copii.

Si numai tu stii cat te bucuri pentru orice pas facut de fiecare!!!